Aviación Digital, Sp.- El proyecto socioeducativo “Volando Juntos”, impulsado por Boeing y Cooperación Internacional en el distrito madrileño de Tetuán, ha cerrado su decimonovena edición con un taller final de teatro junto a menores y familias, tras un curso centrado en refuerzo académico, vocaciones STEAM y educación en valores.
Un cierre de curso con teatro, familias y comunidad educativa
La educación científica y tecnológica se ha convertido en una pieza cada vez más relevante para el futuro del sector aeroespacial, pero su acceso no siempre llega con la misma intensidad a todos los entornos sociales. En ese contexto se enmarca “Volando Juntos”, el programa de apoyo socioeducativo desarrollado por Boeing España y Cooperación Internacional, que ha clausurado su 19ª edición en el distrito de Tetuán, en Madrid.
El cierre tuvo lugar el pasado sábado 13 de junio con un Taller Final de Teatro en el que participaron los menores del programa junto a sus familias. La actividad sirvió como acto de clausura del curso escolar y como espacio de encuentro para visibilizar el trabajo desarrollado durante los últimos meses.
La iniciativa forma parte de una colaboración de largo recorrido entre Boeing y Cooperación Internacional. La propia organización social describe “Volando Juntos” como un programa de apoyo a menores en riesgo de exclusión social desarrollado junto a Boeing desde 2007 en el barrio madrileño de Ventilla, con atención socioeducativa de lunes a viernes fuera del horario escolar.
350 horas de estudio y 80 horas de talleres STEAM
Durante esta edición, el programa ha atendido a 25 menores en situación de vulnerabilidad, ofreciendo un espacio diario de acompañamiento académico y actividades prácticas. De acuerdo con los datos facilitados por Boeing y Cooperación Internacional, el balance del curso incluye 350 horas de estudio dedicadas al refuerzo escolar y 80 horas de talleres STEAM.
STEAM corresponde a ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics), un enfoque educativo que combina competencias técnicas, creatividad y resolución de problemas. En este caso, los talleres han abordado áreas como biología, primeros auxilios, arte y dibujo, electricidad, método científico y aeronáutica, siempre con una orientación práctica y adaptada a la edad de los participantes.
El programa también ha contado con 37 voluntarios, de los cuales 14 han sido estables y 23 puntuales. Este componente de voluntariado es clave en el modelo de acompañamiento, ya que permite reforzar el trabajo cotidiano con los menores y mantener una relación más cercana con su evolución académica y personal.
Ocio educativo, cultura y valores
Además del refuerzo académico y los talleres STEAM, “Volando Juntos” ha incorporado actividades de ocio educativo y cultura. En esta edición se han realizado tres excursiones pedagógicas: al Museo Nacional de Ciencia y Tecnología (MUNCyT), a la Exposición Disney y al Museo de las Ilusiones.
El enfoque del programa no se ha limitado al rendimiento escolar. La edición ha incluido una línea transversal de educación en valores, con especial atención al esfuerzo, la gratitud y el respeto. Estos contenidos buscan reforzar habilidades personales y sociales que pueden ser determinantes en la trayectoria educativa de menores en contextos vulnerables.
Desde una perspectiva sectorial, este tipo de iniciativas se sitúa en la intersección entre responsabilidad social corporativa, formación temprana en disciplinas técnicas y reducción de brechas educativas. Boeing, compañía aeroespacial con actividad en aviación comercial, defensa y espacio, mantiene en España una presencia vinculada al ecosistema aeronáutico y a programas corporativos de impacto social.
Boeing y Cooperación Internacional subrayan el impacto del programa
Anna Clementina Veclani, directora general de Boeing para Italia y el Sur de Europa, destacó el impacto del proyecto en el distrito de Tetuán.
“Para Boeing es un motivo de gran satisfacción comprobar el impacto real del proyecto ‘Volando Juntos’ en la vida de los niños y niñas del distrito de Tetuán: no solo apoyamos su rendimiento escolar, sino que fomentamos la curiosidad, el trabajo en equipo y la confianza necesaria para que puedan mirar al futuro con ilusión”, señaló Veclani, según la información facilitada por las entidades.
La directiva añadió que la alianza con Cooperación Internacional demuestra que la colaboración entre empresa y sociedad civil “genera oportunidades reales y duraderas”, y vinculó el compromiso de la compañía con el impulso de programas que acerquen las disciplinas STEAM a quienes más lo necesitan.
Por su parte, Teresa Martín Aguado, directora de proyectos de Cooperación Internacional, subrayó que el valor del programa va más allá de los indicadores cuantitativos. “Detrás de cada cifra hay una historia de superación, aprendizaje y crecimiento. Lo más valioso de Volando Juntos no son solo las horas de estudio o los talleres realizados, sino la confianza que los niños ganan en sí mismos y las oportunidades que empiezan a vislumbrar para su futuro”, afirmó.
Relevancia para el ecosistema aeroespacial y educativo
Aunque “Volando Juntos” no es un programa de formación aeronáutica profesional, su orientación hacia las disciplinas STEAM lo conecta con uno de los retos estructurales del sector aeroespacial: la generación temprana de vocaciones científicas y técnicas. En aviación, defensa y espacio, la disponibilidad futura de talento depende no solo de universidades y centros de formación profesional, sino también de la exposición temprana de los jóvenes a la ciencia, la tecnología y la experimentación.
El componente artístico y cultural del enfoque STEAM añade, además, una dimensión complementaria: creatividad, comunicación, pensamiento crítico y trabajo en equipo. Estas competencias son cada vez más valoradas en entornos técnicos donde la innovación, la seguridad operacional y la resolución de problemas requieren perfiles multidisciplinares.
Con la clausura de esta edición, Boeing y Cooperación Internacional consolidan un programa de continuidad que combina acompañamiento académico, talleres prácticos, voluntariado y participación familiar.
